一番舞动后，孩子们各个小脸通红，眼睛亮晶晶的，特别有精气神。
下课后，孩子们边走边唱，边舞动木棍，不时哼哈两句。
“妈妈，抱！”小丫头累了，抱住妈妈的腿。
“小懒虫！几步路都不肯走！”钱多多笑着刮了一下女儿的小鼻子抱起来。
“钱老师，你这歌哪儿学的？咋没听过？”林涛缠着钱多多问。
“一个唱歌很好听的老师唱的，他姓屠。”钱多多面不改色很坦然，没想过剽窃。
“屠老师？很出名吗？咋没听说过？这么好听的歌，应该很出名的。”林涛道。
有文化的城里娃，不好糊弄呀。
“不知道，机缘巧合遇到，听他唱的好听，一下子就记住了。”钱多多胡扯。
中午吃过午饭，孩子们迫不及待到教室继续练。
小秦把鼓找出来，弄到教室里。
这次小秦击鼓，林涛拉二胡。
二胡表达出极致的铁血柔情，带着一股悲凉的味道，但是铿锵的鼓点又充满豪情。
俩人配合默契，音乐伴随着孩子们稚嫩、有气节的歌声，仿佛一群小勇士，气势恢宏地挥动着手中的剑。
军嫂们在教室外跟着哼唱。
连着几天孩子们都要求课间休息时练这个，走到哪儿都能听到大人孩子哼唱，‘我站在烈烈风中…’
每天孩子们最盼望的就是这个课间操，手中的木棍很快盘出包浆。
一个个孩子像打了鸡血一样亢奋，也不嫌冷，在操场上又唱又跳的。
搞得高政委这些楼上办公的也会时不时哼唱一两句。
“钱老师、钱老师！”这天中午歌声刚完，老马伸个脑袋喊。
“啥事儿？”
“东西弄好了，快来看！”老马压抑不住的兴奋。
“老师，我们也去看看！”孩子们哪里听得，闹哄哄要看热闹。
这些天钱多多带着孩子们除了正常上课，更多的是疯，热血沸腾。
于是一大帮孩子呼啦啦杀到食堂。
“钱老师，看看机器怎么样？”机修战士们正在安装调试。
一个铁皮围成的大圆桶，底座安装了电机，连接圆桶中间转轴，转轴上焊接的是波浪形三叶片。
转轴是可拆卸的，用时插在底座上旋转一下就卡住，不用时旋转一下就取下来。
设计的很实用、方便。
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