果他听完铸造专业的课程，觉得没自己想象的那么有兴趣了，也可以去其他专业去旁听。直到选择出一个自己喜欢的专业。”
“因为孩子们刚刚从启航学堂那样一个环境走过来，他们需要一个过程，让他们慢慢的适应稷下学院这样的一个教学氛围和学习节奏。所以择优阶段的课程安排的会相对比较少一些，也会相对比较轻松一些。因此，学生们的空闲时间就会多一些，也就便于他们去旁听别的专业的课程。”
“我们当然希望稷下学院培养出来的学生，是各科全都精通的全才。但是，我们心知肚明，那是不可能的。所以我们只能选择培养偏向专业方面的人才；既然如此，尽可能的让孩子们学择他们感兴趣的专业培养，算是我们唯一能给孩子们提供的一点点‘宠爱’了。”
“赞同。”孔仁拿起茶壶给陈琦倒了一杯茶：“既然非要学，那就学点自己喜欢的。无可厚非。”
陈琦端起茶杯，将杯中的茶一饮而尽，然后继续说道：“第二阶段是研学阶段，为期三年左右。学生们通过择优阶段的选择，选到了自己感兴趣的专业，并且愿意深入学习这个专业；便可以通过考核，进入到这个专业的研学馆中，跟着专业课的老师学习这个专业的专业知识和实操技巧。”
“学生们在择优阶段熟悉了稷下学院的教学流程，适应了稷下学院的学习压力。研学阶段就需要开始加大学习任务了，学习的内容也开始逐渐的深化，考核的难度也会随之加大。学生们的学习生活开始变得忙碌起来，没有了那么多的空闲时间给他们玩闹，他们如果想要有所成就，就必须全力以赴了，三心二意是不行的了。”
“第三阶段是毕业季，为期半年左右。毕业季只有一项工作，那就是毕业大考。毕业大考分为理论和实操两个方面。”
“理论，就是用文字写一篇关于本专业的技术性论文，指出论点，列出论据，做出论证。论文可以是阐述性的论文，也可以是前瞻性的论文，还可以是实验性的论文。”
“阐述性的论文，顾名思义，就是阐述自己对这个专业的认知和理解；阐述性论文可以带有一些个人色彩在内，只要不违背专业的基本情况，都是被允许的。”
“前瞻性的论文，如字所示，就是在充分了解和实践了本专业后，对本专业的未来发展发现做出一个前瞻性的论证。这个论证可以是那种天马行空，虚无缥缈的，也可以是脚踏实地，肉眼可见的；但是不管是哪种，都要做有逻辑性。”
“至于实验性论文嘛，