。

而那?张薄纸上, 赫然是一行官方加上了印章的英文。

……

“嗡嗡。”

手机振动。

“——C#039;est une excellente question.”

L大?法律教?学楼的五楼教?室, 座无虚席。

就算到?了12月的年末, L大?的学生也没?有放松学习的劲头, 所有人认认真真地提前?到?了教?室占座, 课开始了, 几乎所有人都在专注听讲, 时不时举手提问，或是埋头做笔记。

年轻的法学教?授正站在讲台前?, 黑发青年身姿颀长，眼眸狭长, 鼻梁上有一颗小痣。他讲课起来不急不缓, 条理有序, 思路清晰, 还幽默风趣, 来执教?没?有多久，已经成为了L大?最受欢迎的讲师之一。

俊美的教?授唇角微弯，对?提问的学生赞许地点了下头, 和学生分享自己?以前?的案子的经历。

“En prenant mon expérience comme exemple， il y a trois ans dans l#039;un de mes dossiers...”

忽地, 讲到?这里，台下的学生们?听到?老师的手机震动了一声。

黑发青年动作竟然顿住了。

……这很难得。

因为里昂老师是出了名的公私分明?, 课堂上手机一向是静音，从来不会干扰到?教?学，更别提会理会私人消息了。

但眼尖的同学发现老师拿着教?鞭的手指莫名地紧了紧。

似乎他在极力克制自己?看消息的欲望。

课堂内安静了一瞬。

停顿了两秒，黑发青年微笑不变，他看了看教?授后方的钟，继续了原来的话题，手指骨节用力地泛白，

“Ce dossier était vraiment complexe...”

在下课铃打响的那?一刻，老师恰好准时地结束了这节课。

“就到?这里。”

“——里昂教?授！”

坐在前?排的徐率是积极学习分子，徐率人生的小目标是从L大?毕业，终极目标是像南禾一样进?入中央法院。一下课，他就腾地一下从座位上弹起，拿起了自己?的笔记本挤过人群，到?了黑发教?授的身侧。

“里昂教?授，我