出来，说白了，这几个被踢出来的，就是当年花钱买进去的，由于一直跟不上，学校决定不能再放任这几个人继续留在那里拉低平均分，而要把其他班里的精英换进去。为了以防万一，校长又别出心裁的找了一个机构出了一套卷子来给大家测智商，每个同学都觉得莫名其妙，但还是照做了，卷子做完，果然不出李沁华所料，方妍遥遥领先，基本上能超过100的就已经是卓尔不群的了，方妍的分数更是高达120

李沁华把方妍叫来谈话，问她有没有兴趣到提高班去一起学习？

方妍想了很久，一直没有回话，李沁华本来以为像她那样聪明的女孩子一定识时务，会立刻答应，谁知道方妍却说：“老师，这件事你能让我想一想好吗？给我三天时间。”

李沁华说：“好吧，不过你别犹豫太久，虽然说和同学们在一年多可能有感情了，但是老师觉得提高班更适合你，再说焦老师本来也是教你的，对你的评价很高，你来的话，我想和平常以前的生活不会有太大的改变。”

方妍点头，随即当天回家去的路上一直在想这件事，整整三天，她反复不断的挣扎，犹豫不决，坦白说，她倒是不担心自己的成绩，她担心的其实是无法融入到那种集体当中去。

由于彩虹路小学的经历，方妍很清楚提高班的那些孩子是怎样的性格，他们为了得到更高的分数会不惜一切，就算只是身在两班，有时候他们班几个成绩好的同学也会因此斗个不停。可以想见提高班的竞争只会更加激烈，不会变的轻松。

她倒不是贪图安逸，她只是觉得自己在两班好不容易有一种尘埃落定的感觉，她想好好的读书，可假如现在换到一班去，她还要从头开始，初期不习惯肯定是有的，所以她觉得一动不如一静，与其换一个环境，倒不如守成，只要心智坚定，在哪里读书都是一样的。

因此三天之后，出乎李沁华的意外，方妍居然拒绝了他，而令他更没有想到的是，当李沁华找到了方妍的父亲，告诉他方妍的智商高达120，方静江却不以为然道：“不可能的，这丫头有多少水平我心里清楚，你们肯定搞错了。”然后把方妍叫来之后，方妍道：“哦，这些题目我懒得做，都是凭感觉随便挑的。”

方静江道：“你看，我说的吧。”

李沁华再次无语。

接着，李沁华又去找到祝怡，结果又发生了一件叫他无比意外的是，祝怡也拒绝了他，理由竟然是既然方妍不肯去提高班，那我也不去了。

李沁华和陆剑晴商