望着他们的身影，李治轻叹了声：“便是宫中的教坊，如此人物，俊哥儿的弟子都能如此，这着实让小治越加地看不出您的深浅了。”

“公子能调教出这等佳徒，看来昔日我父夸赞贤弟非常人所能看透之异士，此言原本不信，今日方知不假。”精通音律的魏叔玉抚掌长叹道。

这话我有些脸红，不过旋及便释然了。毕竟，程鸾鸾是我的婆娘，夫妻之间，自然不用分你我，她编辑的曲子，她教授的琴技、琵琶和洞箫，让我的弟子来演奏，这说明什么？嗯，至少军功章有本公子的一半。

“呵呵，诸位莫要夸得太过了，免得这些徒儿心生自傲，藐视天下俊杰。”我心中虽喜，不过依旧摆出了一张严肃的嘴脸说道。不过，诸位友人依旧夸赞不绝，这倒让我有了个念头，以后曲江书院开学之后，干脆也整一个音乐大赛，不仅仅能丰富人民群众的文化生活，同样也能提高能人智士们在音乐上的创作。

另外，家中的音乐大师程鸾鸾，正在考虑我跟她商议的办法，如何能将古代的音乐，利用乐谱的方式，源源本本地记载下来，以供千百千后的后人弹唱，中国古代的乐谱谱式中那种提示性多千明晰性，含蓄性多于严密性的象形简笔，浸透着中国审美精神的独特之处。

先秦美学中的“只可意会，不可言传”，魏晋佛禅中的“不立文字，直接人心”。民间传承习惯上“口授心传、耳提面命”的实践精神都程度不等的体现在中国古谱节奏记写“点到为止”，旋律繁简足以备忘的方式之中。

可就是因为这个原因。才使得我华夏古代之名曲能流传至千百年之后世的可谓是少之极少，至少我能听到过的止有寥寥几首。可是转过头来，如今大唐流传风行的曲调不下数百首，而且许多都是经由了千余年之名曲。若是不能录下来，寄予后世之人，让他们明白我古代音乐人材和资源，了解我华夏文明的古代音乐发展史，那绝对是一大憾事。

我信奉的格言就是：从我做起。别人不愿意做，或者是别人不屑做，又或者是别人没有这个主动意愿去做，那么就由我来做。

为了收集和保护古代的音乐史料，我同样耗费了大量的钱帛，但我愿意。另外，程鸾鸾在音乐上卓越的造诣，过目不忘的本领，让我对这一项工作产生了强烈的兴趣。最主要的是程鸾鸾这个音乐天材听了我的想法之后，恨不得把我撕碎了揉进她的心坎里。我的这个想法，为觉得自己无所事事，整日只知道弹琴奏曲，教养弟子的程鸾鸾找到了一个奋斗毕生的目标。